أسئلة المتابعين
ديسمبر 21 , 2016 10:54 صباحاً
ابنى غير مهتم وتركيزه ضعيف بالمدرسة بالرغم من ذكاءه اللغوى وبدأ يأخذ ما لا يخصه
عدد الأجوبة: 1
يناير 14 , 2017 11:27 مساءً
بقلم: سيرسا قورشة
شكراً لك على السؤال، يبدو أننا نحتاج للتطرق للعديد من النواحي لهذا السؤال. أهم نقطة، أنني لو كنت مكانك لطلبت مقابلة المسؤولين في المدرسة وسؤالهم إن كان يركّز في حصص معيّنة أكثر من غيرها، ومناقشة إيجاد حلول مع المعلمين لجعله سعيداً ويشارك في الصف. كما يمكنك السؤال عن صداقاته في المدرسة. أما عن أخذه للأشياء من زملائه يجب أن تكوني حازمة جداً في هذه المسألة و تقولي له (نحن لا نأخذ أشياء لا تخصنا)، وتحثيه على إرجاع ما أخذه. لا تعاقبيه، بل ركّزي على سبب عدم أخذنا للأشياء التي ليست لنا ومبدأ احترام الآخرين. علينا أن نساعد الأطفال على فهم نتائج قراراتهم وأفعالهم، ليس أن نجعلهم يحسون أنهم فاشلين.
كما أنصحك وزوجك بتشجيع ابنك على اللعب الفردي مرتين في الأسبوع لمدة ١٥-٣٠ دقيقة. وضعي في عين الاعتبار أنه وقت قيّم بدون مقاطعات (بدون تلفزيون أو موبايل)، قد يلعب بلعبة يستمتع بها. فهذا يساعد في بناء الصحة النفسية لطفلك.
أتمنى أن تستفيدون من هذه النصائح، وإن كان لديك المزيد من الأسئلة لا تترددي بالسؤال مرة أخرى.
كما أنصحك وزوجك بتشجيع ابنك على اللعب الفردي مرتين في الأسبوع لمدة ١٥-٣٠ دقيقة. وضعي في عين الاعتبار أنه وقت قيّم بدون مقاطعات (بدون تلفزيون أو موبايل)، قد يلعب بلعبة يستمتع بها. فهذا يساعد في بناء الصحة النفسية لطفلك.
أتمنى أن تستفيدون من هذه النصائح، وإن كان لديك المزيد من الأسئلة لا تترددي بالسؤال مرة أخرى.
جميع المواضيع
اختاري الموضوع الذي يهمك